【清华附小第十届“十大成志好家风” 评选】活动开始啦！

让我们一起读读启程学段的好家风故事吧！

2023级1班 龙浩宇家庭

在育儿的道路上，我们践行清华附小家校共育理念，自律严谨，行胜于言。在家庭教育中，努力营造快乐鼓励又积极向上的氛围，让孩子有实现感和成就感。

开学初，龙浩宇一分钟只能跳69个绳，他坚信自己会有更大的进步，每天早上全校第一个到校去晨练。坚持不懈地练习，老师和家长的鼓励，让他不断超越自己，一个月后能一分钟跳197个。从跳绳活动中获得自信，这个契机铸成了他坚韧的品格，努力成为自律、自信的成志少年。

2023级2班 赵嘉懿家庭

“帮助孩子自己成长”是我们的想法，让她学会独立自主，学会欣赏、包容、合作，这正与附小“儿童站立学校正中央”的理念相契合。

赵嘉懿由入学时拼音零基础到现在熟练掌握；跳绳从每分钟20多个到200多个……这都是班级精神“抱朴守拙”的落地实践。看到她每天把学习、生活安排得越来越有条理，墙上贴满了窦校长签名的奖状，自信的笑容让我们更加感受到成志少年正在用渐渐的力量，破土而出，最终必定稳稳的成志！

2023级3班 魏嘉璠家庭

选择了附小，就是选择了成志教育理念。在家校共育中，我受到附小“铜奖、银奖、校长奖”的启发，在家制定了好习惯、好品德、运动、礼貌等向美、向善的行为奖励小花贴纸策略，并和嘉璠一起商量了奖励机制。

自从制定了这个策略，嘉璠每天起床困难的问题消失了；经常迟到的问题轻松解决了；奖励给暖心的弟弟3个小花，嘉璠也更温柔了。此外，我们利用这个奖励机制还与班级活动进行家校同向共育，孩子也因此更加爱上班级，爱上附小。

2023级4班 段栎天家庭

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有坚持，才能最终达到彼岸，欣赏到美好的风景。”这是我们在和孩子经常重复的话语。这和清华附小年度主题语“积蓄渐渐的力量，见证稳稳地成志”以及健康、阳光、乐学的办学理念不谋而合。在段栎天上小学的这一个学期中，我们鼓励孩子做任何事情都要坚持。

辰星班级的同学们每日自愿参加跳绳打卡，我们鼓励、陪伴段栎天已坚持跳绳打卡100天。指导帮助她设立阶段性目标，教她查看运动报告，找到自己的弱点，有针对性地进行过关训练。虽然段栎天每天只跳4分钟，但是成绩提高很快，从最开始的每分钟120个，到现在最好成绩每分钟220个，她也体会到了坚持的快乐。我们和孩子都相信，这就是“渐渐的力量”。

2023级5班 潘柏语家庭

汇小流于水，方成江海；积跬步于路，方至千里。在日常学习生活中，只有日积月累的坚持，才能获得成功。在家我时常告诉孩子：做事情要持之以恒，不能半途而废，更不能急功近利，要一步一个脚印做好每一件事情。

孩子喜欢英语和体育运动。每天放学回家，坚持练习指读英语，积极参加班级的英语演讲。课余生活，我们陪着孩子坚持练习篮球，看着孩子在球场上尽情挥洒汗水，感受孩子对篮球的热爱。积蓄“渐渐的力量”，稳稳地成为一名健康、阳光、乐学的成志少年。

2023级6班 孙跃宁家庭

我们做健康、阳光、乐学的银河班领航员，是与孩子的约定。践行家校共育理念，我们注重与孩子相互激励，共同强健体魄；接近自然与历史，发现美和欣赏美；营造家庭学习氛围，养成良好习惯。

在“渐渐的力量”下，欣喜看到跃宁启程后的点滴进步。通过不懈练习，跳绳水平稳健提升，年级比赛获奖，是坚持带来健康与自信。在老师鼓励下，全家参与银河班徽创作，积极思考、大胆想象、细心雕琢，方案得到班级师生认可，深切感受家校共育的力量。

2023级7班 韩明宇家庭

孩子是有独特逻辑和性格特点的个体。我们非常认同附小“儿童站立学校正中央”的教育理念。家里人努力为孩子提供一个宽松包容的氛围，家校相互促进，顺应孩子的特点与需求，鼓励并支持他去做自己想做的事情。

在成为小豆包后，学校“儿童站立学校正中央”的理念，作为家长的我们也不仅在观念上认同，也在行动表现出一致的。我们陪他一起学习管理和分配时间，坚持他自己喜欢的兴趣爱好，比如读书、篮球、足球、钢琴、画画等等，还幸运的入选足球社团。虽然他自己也常常感叹有些忙碌，但却也乐在其中，追求评优过程中的喜悦、进球的快乐和艺术熏陶里的愉悦。也许，这就是最好的成长。

2023级8班 赵家媛赵家毅家庭

在短短4个月的学习、生活、家校交流中，作为家长，我们深刻感受着学校对于成志教育使命“为聪慧与高尚的人生奠基”的点滴践行。家庭作为孩子教育的重要力量，结合学校“微笑、感谢和赞美的三张名片”和素养发展目标，我们也商量制定了“3个小目标”，写好汉字、坚持锻炼、美育浸润。为此，孩子们坚持软笔书法练习；从酷暑到寒冬的陈明泳馆，都留下了锻炼的身影；每天坚持钢琴练习，不言放弃，脚踏实地，最终收获满满。

2023级9班 胡潇文家庭

“微笑、感谢和赞美”是成志少年的随身三张名片，也给家校共育指明了方向。在培养潇文的过程中，我们时刻践行三张名片，感受三张名片的力量。我们培养潇文温暖有爱、积极乐观的品格。

潇文热爱集体、尊重师长、关心同学，积极为班级贡献力量。在老师培育下，潇文写字方面有很大进步，还代表班级参加数科节的魔尺大赛，当潇文把完成的魔尺高高举起的时候，我们看到了她眼神里自信的光芒。家校同向同行，共育孩子“立人为本 成志于学”。

2023级10班 李宏斌家庭

遵循“让儿童站立学校正中央” 的教育理念，尊重儿童的自然成长天性，孩子在成长道路上会遇到很多困难，作为成志家长，我们陪伴孩子一起学习、运动，记录他的成长，鼓励他不怕困难，努力坚持，通过“渐渐的力量”不断超越自己！

入学四个月，我们看到了宏斌的巨大进步和自觉成长，他更勇敢、更自信！无论是跳绳比赛还是魔尺比赛，他每天坚持练习，不断突破自己的纪录。最终，他代表班级登上学校“吉尼斯”挑战榜，努力成长为更优秀的成志少年。

2023级11班 赵茗岩家庭

清华附小让儿童站立学校正中央，尊重儿童的成长规律。我们常常教导茗岩积硅步以致千里的道理，常常鼓励她做事情要持之以恒，日有所进。

在学校一日学习生活中，梧桐班的老师们不断鼓励小梧桐们坚持晨练、跳绳，全班一起练就一身好体魄。在班级昂扬向上的精神感召下，我们做好家校同向共育，陪伴茗岩日日坚持体育锻炼。茗岩每天在班群里坚持运动打卡，积极带动大家不断超越自我。在这学期的体育关键事件“跳绳比赛”和“冬季长跑小达人比赛”中，茗岩均取得了优异的成绩。感激附小家校协同育人，让体育成为儿童的一种生活方式。

2023级12班 杨梓宸家庭

本学期我们和孩子约定要养成“主动学习”的好习惯，借助附小的“三个好朋友”教育方法。我们协助孩子制定了“三个终身法宝”周计划，学习自主安排时间完成。

在家校协同和及时奖励的双杠杆之下，孩子逐渐将“家庭三个好朋友”融入进一日生活中，不浪费一分一秒，高质量过好每一天。每天自觉坚持学习、运动、劳动和阅读，还积极参加跳绳、魔尺、数独等挑战，在渐渐而为中惊喜地感受到自身的进步，慢慢养成好习惯。

2023级13班 刘珺函家庭

附小“儿童站立正中央”的教育理念与我们对孩子的教育不谋而合。孩子是独立的个体，我们可以给予她的唯有爱，而不是你的想法和期望。我家大小事情都会让孩子共同参与，还会定期召开家庭会议，让她从中获得尊重和归属感。

珺函经常参加体育活动，4岁首次参加斯巴达勇士赛带着泪水跳泥坑翻障碍，坚持完赛。至今已经参赛5次，去年在崇礼获得了三色奖牌。在这些活动中她学会了如何面对困难，也收获了自信和勇气，在运动中培养坚毅品质。校风和家风共同融合，推动我们和孩子共同成长。

2023级14班 魏勉家庭

家校共育，以爱为本。在孩子的成长过程中，我们立足于培养他正直善良、乐于助人和积极向上的生活态度。

初学拿笔写字，虽有很多困难，一横一竖都需要耐心和定力，终于学期末已经能写出工整的汉字；坚持每日跳绳，每一天都是积淀，小腿结实的肌肉也在积蓄力量；无惧风雨坚持足球训练；每天分享三件好事，成为了我们家庭的好习惯。相信渐渐的力量，我们正逐步长成“成志少年“和”成志家长“的模样。

2022级1班 张荃家庭

清华附小家校共育十大约定中指出“儿童是成长中的人”。我们重视家庭成员间的互动和尊重。

我们家有一个“家庭项目”策略。每个周末，我们全家人共同挑选并参与一个项目，比如一起剪纸比赛、烹饪比赛，或者一起探索新地点。这些活动激发了孩子探索新技能和兴趣的热情。我们约定每个人都要积极提出自己的创意，并尊重其他人的选择和意见。通过这种做法，孩子学到了尊重和理解能力，为未来融入社会打下了基础。

2022级2班 赵益谦家庭

家校协同是“成志教育”理念的实际反映，以“儿童站立学校正中央”的理念让自由引导成长。孩子天生就是多面手，家校同步、两域播种的每一粒种子在孩子心中都埋下了无限可能，这是最容易结出果实的大树。把选择权交给他，享受尊重带来的惊喜和魅力。

作为父母，我们欣赏他在篮球场上自信、棋盘中的稳定，既定的场合、自由的思维，总能释放他令人未曾设想的气氛。我们伴随他的成长，也坚定了放手给他的决心。做个追求阳光的人，最终他就成了阳光。

2022级3班 谭凯元家庭

从看到窦桂梅校长的第一封信开始，我们就非常认同学校理念，愿与学校一起培养德智体美劳全面发展的学生。大道至简，我们鼓励孩子天天践行“身心健康、经典阅读、良好习惯”三大法宝。

谭凯元成长为一名成志少年先锋岗的少先队员。学校营造的阅读氛围培养了他每天坚持阅读的好习惯。他还加入了足球社团，奋力拼搏赢得了多场比赛。勤敏好学、乐于助人、收纳整理等好习惯也在家校共育中逐渐养成，逐步为孩子系好人生的“第一颗纽扣”。

2022级4班 吴思齐家庭

成长需要渐渐的不断累积，持续的积蓄力量。与孩子一起制定习惯养成目标，量身定制可行计划，营造积极的家庭氛围，在阅读中滋养，及时沟通反馈调整，共同参与习惯养成，相互监督、相互激励，一起成长。

思齐开学前只喜欢看英文绘本，不看中文，不会写汉字，不会跳绳，跑不动步。列目标定计划养习惯，一年后英文看完3百万字到中高章，跳绳195+，中文书百余本，阅读是乐事，渐渐是习惯。

2022级5班 李佳莹家庭

秉承着家校共育理念，我们有言传与身教，也有挚友般交流，孩子习得了可获益一生的阳光、自律及坚韧，我们亦疗愈了自己。

爸爸工作之余常伏案读书、坚持学习，妈妈平日里喜欢练习书法、绘画，这都是最好的言传身教。耳濡目染中，佳莹逐渐拥有练字、阅读的兴趣。除了严肃的“导师”身份，挚友般的鼓励和陪伴，让她进一步找寻到了二胡、跑步等方面的热爱。感恩附小，让我们成为更好的我们。

2022级6班 陆鸣谦家庭

认同清华附小家校共育的教育理念，秉持家庭是教育的第一课堂，身教胜于言传。我们相信渐渐的力量，厚积而薄发，为培养孩子的好习惯，无论是阅读、练字还是绘画，我们都会和孩子一起。热心公益，积极参加学校组织的各种志愿活动，为正在筹建中的清华科学博物馆捐赠老物件；作为家委会一员，积极组织同学们开展课外体育运动、分享学习资源、交流学习方法，促进正能量育人场域形成，立己达人。

2022级7班 余思闻家庭

我们非常认同学校培养孩子“青砖精神”的理念，因此在家里也注重教导思闻“享受过程，乐于奉献”。我们坚持和她一起制定每学期的课后安排，在锤炼中克服困难，也积极参加班级互动和志愿服务，在奉献中实现价值。

受到春笋班团结协作、温暖有爱氛围的影响，思闻参加跳绳、魔尺等各项活动的热情很高。在备战魔尺比赛时，她的食指磨出了老茧，但依然笑着按计划每天练上二十遍。期待她在不断的锤炼和奉献中渐渐成长为一枚合格的小青砖。

2022级8班 张贶之家庭

在成志教育理念的感召下，家校携手共育，相信坚持的力量成为我们家庭的教育信仰。在学校，我们看到了贶之扎实的成长：学习主动、有责任心。在家里，爸爸妈妈坚持陪伴她每日阅读、锻炼打卡；每个周末，约上班级小伙伴在爸爸带领下运动，风雨无阻。

当读过的书超过了她的身高，当一分钟跳绳从100到突破200，当乒乓球台边的挥汗如雨变得习以为常，点滴进步成为充盈她内心的由衷自豪与恒久动力，“渐渐的力量”成为我们一家不负热爱的源泉。

2022级9班 杨鼎盛家庭

非常荣幸和孩子一同启程清华附小。成志教育的“微笑、感谢、赞美”三张名片和“身心健康、经典阅读、良好习惯”三个法宝成为我们家庭的共同约定。校风和家风同频共振，潜移默化地影响着孩子。 

入选国旗仪仗队，早起到校参加训练；成为少先队员，每天认真系红领巾；每日坚持校外体育锻炼，保持身心健康；坚持经典阅读，每日事每日毕，这些都让我们看到了阳光、健康、乐学的成志少年。成志教育，照耀一生。感恩附小，行稳致远！

2022级10班 张路明家庭

在清华附小，路明每天都能感受到“站立在学校正中央”的教育理念，践行微笑、感谢、赞美的三张名片。为了高质量实现家校共育，我们在家里同样践行三张名片的要求，努力用自己的一言一行潜移默化地影响孩子。

“双减”政策实施后，我们收获了更多的亲子共育时间。我们充分尊重路明的想法，让他根据自己的喜好选择阅读内容和体育项目，让他把更多时间用在有意义而又喜欢的事情上。而我们家长，更多的是耐心等待他慢慢成长。

2022级11班 杨诺予家庭

启程基础牢，家校同频共振，以渐渐的力量照耀多彩的一生。我们对孩子培养习惯、雕琢品行、塑造精神，希望他成为一个正直阳光、勇敢担当的人。

写字精益求精，口算训练每日坚持，英文阅读日积跬步，帮自己丰满羽翼；国旗仪仗队升旗手的一丝不苟，数科节魔尺比赛的一马当先，马约翰杯足球赛的一锤定音，为班级增光添彩 。这一个个的“小细节”和“大场面”帮孩子建立了“内驱力”，成为了“小达人”。

2022级12班 闫怀宇家庭

秉承附小成志教育理念，我们希望把闫怀宇培养成为一个拥有好体魄、好习惯的阳光成志少年。在体育锻炼方面，自从加入足球社团，七天五练，颠不起球的小胖墩逐步成长为赛季贡献十几个进球的运动小达人；在学习习惯方面，坚持每天自觉完成作业、自主开展阅读、认真打卡计算，积累的力量肉眼可见；在生活担当方面，积极参加社区志愿活动，积累超50小时的服务时长，从点滴小事渐渐成长，日日增益，让怀宇行稳致远。

2022级13班 毕善棠家庭

孩子的教育是家庭、学校和社会共同的事，我们非常认同《清华附小家校共育十大约定》并积极践行。

我们经常跟孩子就国家科技发展趣闻趣事，捕捉关键技术要点，一起探讨。神舟飞船发射当天，我们深入探讨发射过程中的每一个细节，模仿制作模型。每天回来，孩子都会将学校学的知识要点与我们分享，我们将这些知识联系生活实际，引导孩子灵活运用。抓牢基础，夯实根基，我们相信良好的家风为孩子将来远航扬帆助力。

2022级14班 孙艺睿家庭

锚定共育，让渐渐的力量，日久增益。我们感到，家长永远是子女的第一任老师。谨记成志家长的誓词，用“信任、尊重、垂范”做孩子的榜样。

我们和艺睿共同制定包括团结协作、相互关爱的“家庭公约”。遵循孩子的兴趣小轮车竞速项目，进行了长周期的陪伴，在练习中付出汗水，把志趣化作志向。用“放大镜”的眼睛去欣赏，转化亮点为优点，在习惯、阅读、体育三法宝上下功夫，用渐渐的力量实现孩子稳稳的成志。